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Festival Virtual de Artes Visuales

sobre el festival

Una semana de talleres, charlas, conferencias y muestras virtuales de obras es la propuesta de Jarilla, Visuales al Sur, el festival organizado por el Departamento de Artes Visuales que este año se reconfiguró de modo virtual, pero con propuestas amplias y para todo público.


TODA LA INFORMACIÓN, HORARIOS, INVITADOS Y ACTIVIDADES ESTÁ DISPONIBLE EN EL MICROSITIO 

“El festival es un evento de notoria relevancia para nuestro departamento, para la comunidad de IUPA y para los artistas de nuestra región, ya que se constituye como una experiencia de encuentro para la reflexión, el debate y el intercambio para expandir el flujo creativo propio del territorio que configuramos”

Organización Festival
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Tipos de pie

Morfologicamente

Aunque no existan pies iguales, las similitudes del largo de sus dedos nos permite clasificarlos de la siguiente manera:

-Pie Griego: Presente en las estatuas griegas de la época clásica. El segundo dedo es más largo que el primero. Mientras que el dedo gordo y el tercero pueden medir casi lo mismo, el cuarto y quinto continuan decreciendo.

-Pie Egipcio: Esculpidos en las estatuas de los faraones, el dedo gordo es el más grande y los otros le siguen en tamaño y orden decreciente.

-Pie Cuadrado o Giselle: El largo de sus dedos es muy parejo, quedando alineados por ser iguales o muy similares y estar a la misma altura.

CROVAT imagen recuperada de https://images.app.goo.gl/JHDZGcHa5jBXFGw57 

La clasificación morfológica es tenida en cuenta por los fabricantes de las zapatillas de punta. Es la principal razón para darles diferentes formas a las cajas.

La caja cónica suele adaptarse a pies egipcios y griegos (especialmente si tienen grandes diferencias entre el largo de las líneas A y B de la imagen anterior). No ocurriendo lo mismo con los pies cuadrados, a quienes posiblemente les resulten mejor las caja cuadradas, también llamadas tipo columna.

Existen expertos en evaluar la zapatilla que se adapta mejor a cada pie son “fitting”. Ellos conocen que cada pie y momento es diferente, y por eso hay que buscar con atención los modelos, hasta encontrar el ideal.

Con los datos anteriores, según su caja y base suelen saber si el modelo es apto para ser probado: – en todo tipo de pie – para pie griego o egipcio – para pie cuadrado. Cabe aclarar que también intervienen muchos factores más de los que hablaremos más adelante.

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Educación Artística y Secundaria Novedades

¿De qué se trata?

LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA BASADA EN PROYECTOS EN

ESCUELAS SECUNDARIAS DE RÍO NEGRO

El proyecto de investigación La educación artística basada en proyectos en escuelas secundarias de Río Negro, perteneciente al PI 2020 – 2021, se propone aproximarse de manera analítica al trabajo interdisciplinario y colaborativo que se establece como parte de la experiencia de área del espacio curricular Educación en los Lenguajes Artísticos (ELA).

Este espacio de construcción de saberes sobre lo artístico se enmarca dentro de la propuesta curricular de la Escuela Secundaria de Río Negro (ESRN); programa de cambio e innovación escolar que se viene desarrollando desde el año 2017 en dicha provincia y que trae consigo la transformación de los modos habituales de concretar el programa de la escuela moderna (Dubet, 2002)

En el proyecto, indagamos los lineamientos, demandas, posibilidades y tensiones que presenta esta modalidad de diseño curricular, cartografiando experiencias y procesos de conformación de equipos de trabajo docente. Nos proponemos observar, registrar y analizar las experiencias a partir de prácticas concretas implementadas en las ESRN.

En este momento nos encontramos realizando una encuesta orientada a conocer el estado actual de la Enseñanza Artística Basada en Proyectos, en relación a los conocimientos que sobre este campo tienen lxs docentes de la ELA, la construcción didáctica del programa y las vivencias particulares que tienen, específicamente, de la construcción de planificaciones interdisciplinares.

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El Pie

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ospied.jpg#/media/File:Ospied.svg

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